首页/新闻资讯/农村电商之人才培育问题
农村电商之人才培育问题
2024-04-29
官方
全国
继国家扶贫办、农业部等16部门去年确定将电商纳入精准扶贫工作体系之后，财政部、商务部、国务院扶贫办日前再次联合发文，其中重点提到了农村电商发展中的人才培育问题。
“主要还是人才问题。你看我店里，只有我和老婆会用电脑、手机接单。请来的员工只会打包。”我连网农村电商服务站的工作人员说。谈及农村电商的发展，他认为，运营人才的缺乏是目前农村电子商务面临的最严重的困难。由于工作地处农村，基础设施也不完善，生活条件、工资待遇、发展空间等具体而现实的问题，致使人才很难留下，更谈不上干得好了。
在此次财政部、商务部、国务院扶贫办发布的通知中也特别强调，农村地区发展电商产业，人才是最不能忽视的重要元素。中央财政资金将大力支持农村电子商务培训，突破农村电商发展的“软件”瓶颈。
“我连网”是中国首个全生态同城生活商务平台。2017年5月17日，我连网宾阳运营中心与宾阳职业技术学校正式签订《宾阳县职业技术学校与我连网推进现代学徒制试点工作意向协议书》，并成立了“现代学徒制电子商务专业建设委员会”。学校通过与我连网签署校企联合培育协议，建立双元育人的培养机制，实现了学生与学徒、教育与培训、考试与考核的“双重培养”模式。
我连网与学校合作，是如何培养电商人才的？
（1）明晰专业人才培养目标。面向本地区中小型企业的电子商务岗位，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好人文素养与职业能力，熟练掌握中小企业电子商务基础性业务的基本工作技能，能够胜任网络客服、在线推广、网店经营等相关岗位工作任务的高素质劳动者和初中级技能型人才。
（2）构建校企双元育人机制。学校通过与我连网签署校企联合培育协议，建立双元育人的培养机制。
（3）建立三方教学主体。建立校企联合招生招工制度，由学校与我连网签署校企合作协议，再由企业与学生签署培养协议，形成学校、企业师傅、在校学生三个主体共同参与现代学徒制人才培养方式。
（4）实现四个融合。积极探索新的学时、学制与教学方式方法，实现教室与岗位、教师与师傅、考试与考核、学历与证书四个融合。
（5）做好四个落实。学校与我连网联合招生招工，使学生在校期间，具有我连网准员工身份，并与我连网协调落实学生工龄计算、学徒工资、社保费用、 奖学金（创业）基金，为学生有效学习提供重要保证。
（6）确立六个共同育人环节。学校与我连网共同制订人才培养方案、共同开发现代理论课与岗位技能课教材、共同组织理论课与岗位技能课教学、共同制订学生评价与考核标准、共同做好“双师”（教师与师傅）教学与管理、共同做好学生实训与就业，以认真实现校企联合培养，使现代学徒制落到实处。
“主要还是人才问题。你看我店里，只有我和老婆会用电脑、手机接单。请来的员工只会打包。”我连网农村电商服务站的工作人员说。谈及农村电商的发展，他认为，运营人才的缺乏是目前农村电子商务面临的最严重的困难。由于工作地处农村，基础设施也不完善，生活条件、工资待遇、发展空间等具体而现实的问题，致使人才很难留下，更谈不上干得好了。
在此次财政部、商务部、国务院扶贫办发布的通知中也特别强调，农村地区发展电商产业，人才是最不能忽视的重要元素。中央财政资金将大力支持农村电子商务培训，突破农村电商发展的“软件”瓶颈。
“我连网”是中国首个全生态同城生活商务平台。2017年5月17日，我连网宾阳运营中心与宾阳职业技术学校正式签订《宾阳县职业技术学校与我连网推进现代学徒制试点工作意向协议书》，并成立了“现代学徒制电子商务专业建设委员会”。学校通过与我连网签署校企联合培育协议，建立双元育人的培养机制，实现了学生与学徒、教育与培训、考试与考核的“双重培养”模式。
我连网与学校合作，是如何培养电商人才的？
（1）明晰专业人才培养目标。面向本地区中小型企业的电子商务岗位，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好人文素养与职业能力，熟练掌握中小企业电子商务基础性业务的基本工作技能，能够胜任网络客服、在线推广、网店经营等相关岗位工作任务的高素质劳动者和初中级技能型人才。
（2）构建校企双元育人机制。学校通过与我连网签署校企联合培育协议，建立双元育人的培养机制。
（3）建立三方教学主体。建立校企联合招生招工制度，由学校与我连网签署校企合作协议，再由企业与学生签署培养协议，形成学校、企业师傅、在校学生三个主体共同参与现代学徒制人才培养方式。
（4）实现四个融合。积极探索新的学时、学制与教学方式方法，实现教室与岗位、教师与师傅、考试与考核、学历与证书四个融合。
（5）做好四个落实。学校与我连网联合招生招工，使学生在校期间，具有我连网准员工身份，并与我连网协调落实学生工龄计算、学徒工资、社保费用、 奖学金（创业）基金，为学生有效学习提供重要保证。
（6）确立六个共同育人环节。学校与我连网共同制订人才培养方案、共同开发现代理论课与岗位技能课教材、共同组织理论课与岗位技能课教学、共同制订学生评价与考核标准、共同做好“双师”（教师与师傅）教学与管理、共同做好学生实训与就业，以认真实现校企联合培养，使现代学徒制落到实处。
电商市场是一个操作性和实践性要求非常高的领域，“我连网”与学校合作，共同培育出能够胜任电商店铺装修搭建、产品类目经营、物流体系的搭建等的专业人才。让专业的人干专业的事，使农村电商长期可持续性的健康发展。
上一篇:
浅析“我连网”是如何做好农产品...
下一篇:
我连网派派商盟株洲联盟启动大会...
热度排行-
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
-
10
最新资讯-
农村电商之人才培育问题2024-04-29 官方 全国 - 我连网ERP-运费模板使用说明
- 快讯丨“我连网”本期动态集锦【2016.
- 我连网-同城快递2.0使用说明
- 我连网新增外卖频道推荐及商品发布新功能说
11月 2016
| MON | TUE | WED | THU | FRI | SAT | SUN |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |